貴州日報天眼新聞記者 羅秋紅

“明年就是我從教的第60年了！”近日，記者在貴陽市白云興農中學見到了校長蒲邦順。83歲的蒲邦順，如今仍每個月堅持前往自己領辦的黔南州獨山縣興農中學開展工作。談及熱愛的教育事業，老人神采飛揚。

2013年，一條教育互助的紐帶將興農中學與黔南州獨山縣相連。當時已72歲的蒲邦順力排眾議，毅然前往獨山縣開展扶貧式辦學，領辦全國首個混合所有制民辦學?！毶娇h興農中學。

不派一名教師，不要高薪報酬，只帶去辦學理念和教育教學管理經驗……蒲邦順充分挖掘當地師資力量，重塑教師自信心，激發他們的教育熱情，“相信獨山教師能辦好獨山教育！”十余年來，蒲邦順在獨山辛勤耕耘。

2023年9月，獨山縣委、縣政府為蒲邦順頒發“教育特殊貢獻獎”。今年7月，轉為縣屬公辦學校的獨山縣興農中學仍聘請蒲邦順為“名譽校長”，并繼續與貴陽市白云興農中學合作辦學。

“這個協議一簽就是6年，我答應他們，到89歲如果我還能干，就繼續簽?！蓖渡斫逃聵I的蒲邦順孜孜不倦。

“醫生說我有60歲的心臟，50歲的大腦，我自認為還有40歲的思維?！眻允貚徫焕^續干下去，蒲邦順信心十足。

1993年，52歲的蒲邦順辭去當時公辦學校副校長的職務，借用一戶農家小院作校舍，創辦了興農中學的前身——師生總共不足50人的中考補習班。

三十余載，在蒲邦順的帶領下，以“有教無類、因材施教”作為辦學理念的興農中學，不拒絕任何一個到興農中學求學的學生，并對不同類型的學生施以不同的教育。同時，還以“減、免、緩”等優惠政策招收品學兼優但家庭貧困的學生，實現多種生源的充分整合與共同進步。

走進興農中學優秀傳統文化教育基地——骍龍書院，書院里陳列著青銅鼎，鼎上刻著曾在興農中學就讀過的每名學生的姓名。

“我把你的名字刻在鼎上，你把偉大祖國刻在心中?！边@是蒲邦順對孩子們的囑托，也是美好期望。

“干了一輩子，閑不下來。學校從一片荒山變成今天花木繁茂的景象，凝聚了大家太多的心血。”多年來，蒲邦順與家人一直住在學校。對他來說，興農中學絕不僅僅是一所學校，更是心靈的沃土和精神的寄托。學校、老師、孩子們都成為他生命中最重要的部分，愛與責任讓他堅持探索，永遠充滿熱情。

根植于“泥土”的興農中學，在31年中培養出了5萬余名仰望星空的學子，他們在各自領域閃閃發光。

在蒲邦順的感召下，畢業于興農中學的校友們主動倡議成立興農中學校友愛心接力基金，資助學弟學妹。這一刻，教育的力量得到了傳承。

秉持一顆純粹的教育初心，蒲邦順滿懷熱血，一往無前。10月20日，全國民辦教育協作創新聯盟第九屆年會在武漢舉行，受邀參加的蒲邦順以“民辦教育要以人民為中心、為人民服務”為主題，在會上分享了自己三十多年的辦學心得。