欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩。紀律是管黨治黨的“戒尺”，是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。

　　根據(jù)黨中央、省委黨紀學習教育部署要求和州委工作安排，4月24日至26日，州委常委會暨州級領導班子黨紀學習教育讀書班在凱里舉行。

　　讀書班集中全州“關鍵少數(shù)”中的“關鍵少數(shù)”，以上率下，帶頭學習新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(下稱《條例》)，為全州各級黨組織和廣大黨員干部在學紀上立標桿、作表率。

　　專題輔導、個人自學、分組交流、集中研討……讀書班內(nèi)容豐富、形式多樣，大家原汁原味、精讀再讀《條例》，在學中接受精神洗禮，在思中匯聚奮進力量，學出了堅定信仰信念，學出了忠誠使命擔當，學出了深厚為民情懷，達到了預期目標。

　　大家一致表示，要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署和省委的要求上來，以良好作風保證黨紀學習教育走深走實，高質(zhì)量完成黨紀學習教育任務，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化黔東南實踐提供堅強紀律保障。

　　提高政治站位，深刻認識黨紀學習教育的重大意義

　　開展黨紀學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。

　　州委對開展黨紀學習教育高度重視，4月15日專門召開州委黨的建設工作領導小組會議，全面動員部署全州黨紀學習教育工作。會議深刻指出，開展黨紀學習教育是衷心擁護“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”的必然要求，是強化紀律作風建設、推動高質(zhì)量發(fā)展的有力保障，是全面從嚴管黨治黨、營造良好政治生態(tài)的迫切需要。

　　通過舉辦讀書班，大家對開展這次黨紀學習教育的重要性有了更加深刻的認識：

　　——“紀律和規(guī)矩既是高壓線，也是生命線;既是‘緊箍咒’，也是‘護身符’。”

　　——“紀律教育是紀律建設的基礎性工程，是增強黨員紀律觀念和紀律自覺最直接、最有效的手段。”

　　——“在全黨開展黨紀學習教育非常重要、非常及時。紀律嚴明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，加強黨的紀律建設是保持黨的先進性和純潔性，確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味的有力保證。”

　　——“這次黨紀學習教育，就是要著力解決個別黨員干部對黨規(guī)黨紀不上心、不了解、不掌握等問題，引導黨員干部進一步樹牢紀律觀念、強化紀律敬畏、嚴格紀律約束、加強紀律養(yǎng)成。”

　　……

　　學紀、知紀、明紀、守紀，常敲思想警鐘、常緊紀律之弦、常存敬畏之心。大家一致表示，要在學習貫徹《條例》上下功夫、見成效，準確掌握主旨要義和規(guī)定要求，進一步明確日常言行的衡量標尺，用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，確保學習黨紀的過程成為增強紀律意識的過程。

　　堅持學深悟透，準確把握“六項紀律”的主旨要義

　　本次讀書班的重點是學習《條例》。

　　讀書班開班式明確強調(diào)，要逐章逐條學習《條例》原文，把《條例》的每一項條款牢記于心，做到學懂弄通、熟練掌握。

　　《條例》把黨章、黨中央的紀律要求以及其他黨內(nèi)法規(guī)的紀律規(guī)定，整合為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律“六項紀律”，全面劃出了不可觸碰的紀律紅線，是各級黨組織和黨員干部知紀明紀的必修教材和守紀執(zhí)紀的行為準則。

　　令嚴方可肅兵威，命重始于整綱紀。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央三次修訂《條例》，不斷把全面從嚴治黨的豐富理論和實踐成果上升為制度規(guī)范、轉(zhuǎn)化為紀律要求，實現(xiàn)黨的紀律建設與時俱進。

　　讀書班期間，省紀委監(jiān)委有關負責同志圍繞《條例》作了專題輔導報告，為學員們上了一堂生動的警示教育課。學員們堅持逐章逐條學、帶著問題學、知行合一學，認真理解“六項紀律”的主旨要義和規(guī)定要求，真正使學習黨紀的過程成為增強黨性修養(yǎng)、推動崇廉拒腐的過程。

　　——學有所獲、學出實效。堅持把學習《條例》作為重中之重，學員們逐章逐條認真研讀，圍繞修訂背景，將新增修改內(nèi)容作為學習重點，以“新舊對照”“學用結(jié)合”的方式，重點對新舊《條例》進行對比學習，做到了學懂弄通吃透，全面深入領會《條例》修訂的重大意義、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)。

　　——突出重點、令行禁止。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務的保證。學員們作為推動黔東南州高質(zhì)量發(fā)展的“關鍵少數(shù)”，深刻認識到，“學紀”是為了“知紀、明紀”，最終落腳點一定是“守紀”，重點是嚴守“六大紀律”。

　　讀書班上，學員們堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，對照《條例》一條一條查擺，自覺檢視本地本部門本單位在紀律教育、從嚴執(zhí)紀方面存在的問題，深刻剖析根源，在學習中提升黨性修養(yǎng)、在體悟中強化紀律意識。

　　大家一致表示，要把紀律建設擺在更加突出位置，讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，努力為黨和人民的事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻。

　　堅持學以致用，將所學理論轉(zhuǎn)化為工作的實際成效

　　“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”。黨的紀律的生命力在于執(zhí)行，關鍵在認真，要害是從嚴。

　　當前，黔東南正以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局，搶抓打造“橋頭堡”、支持民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展若干政策措施等重大政策機遇，圍繞“四新”主攻“四化”，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化黔東南實踐新篇章。

　　學員們對此深有感觸，認為必須堅持知行合一、學以致用，在黨紀的深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化上鉚足實功夫、下足真功夫、做足細功夫，切實把黨紀學習教育成果轉(zhuǎn)化為促進黔東南高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。

　　“堅持兩手抓兩促進，不斷提升‘三服務’工作質(zhì)效，提升州直機關黨建質(zhì)量，做好全面深化改革服務，助推‘四新’‘四化’建設、‘橋頭堡’建設等中心工作落到實處，用本職工作的成效檢驗黨紀學習教育成果。”

　　“以《條例》為標尺，自覺對照反思，查找自身可能存在的薄弱點和風險點，做到有則改之、無則加勉。時刻緊繃紀律規(guī)矩這根弦，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自覺把鐵的紀律轉(zhuǎn)化為日常習慣和行動準繩。”

　　“牢固樹立和踐行正確的政績觀，把為民造福作為最大的政績。運用好‘深學習、實調(diào)研、抓落實’工作方法，采取‘四不兩直’的方式下沉一線，深入到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳、工作打不開局面的縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)去調(diào)研問題，把問題搞準、把情況摸清、把對策提實。”

　　“堅持在黨紀學習教育中增強紀律意識、規(guī)矩意識，進一步養(yǎng)成在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活的習慣，不斷樹牢法治、證據(jù)、程序意識，嚴格按照職責、權(quán)限、程序辦事。”

　　黨紀學習教育的成效，要看黨員干部的黨性增強、作風改進，這些都集中體現(xiàn)為對中心工作的推動落實。

　　讀書班時間緊湊、內(nèi)容豐富，黨員領導干部們紛紛表示，將聚焦落實上級重大決策部署堅不堅決、完成本地區(qū)本部門重點工作到不到位、人民群眾滿不滿意為標準來檢視自身，時時對照、處處對表，以工作實效、發(fā)展實績來檢驗《條例》的落實力度、執(zhí)行效度，為推動黔東南高質(zhì)量發(fā)展提供堅強作風保障。