非遺進課堂:城鄉聯動教研 美育浸潤行動
為深入貫徹落實教育部關于全面實施學校美育浸潤行動的通知精神,在文化和自然遺產日來臨之際,雷山縣第三小學與雷山縣方祥民族小學通過城鄉聯動,開展“非遺進課堂”跨校研修教學活動。
6月10日,在雷山縣方祥民族小學的教室里,一場別開生面的非遺教學拉開帷幕。老師們將苗族非遺技藝轉化為美育教材, 向學生們介紹了苗族服飾刺繡、銀飾圖案的歷史淵源、文化內涵和藝術特色,并展示精美的苗族服飾圖案作品,讓學生們沉浸式感受苗族服飾文化的獨特魅力。教學活動實踐環節,學生們在老師的指導下,進行剪紙、鏨刻、繪畫等非遺技藝學習,并參與“民族服飾圖案文創秀”活動設計,在實踐活動中充分展示自己的才能,感悟勞動人民的智慧和對美好生活的向往。
此次活動,通過將苗族銀飾、刺繡、蠟染等國家級非物質文化遺產融入美術、音樂課堂進行跨學科教學,積極推動“五育融合”中的美育滲透。活動不僅有效提升了教師的美育教學能力,促進學生綜合素養能力的培養,更在推進學校美育改革發展,均衡城鄉學校美育水平等方面發揮了重要作用。
近年來,雷山縣第三小學高度重視非物質文化遺產進校園工作,通過優化學校課程設置、加強家校社聯動,將非物質文化遺產深度融入校園德育活動和課堂教學,成效顯著。未來,雷山縣第三小學將持續深化非遺與美育的融合,不斷探索“非遺傳承+美育教育”的可持續發展模式,以“藝術課程標準”為指引,積極開發本土化美育課程。同時,進一步加強校際交流合作,凝聚美育教育合力,筑牢文化傳承根基,為培養具有傳統文化素養和創新精神的新時代人才不懈努力。

