黔東南州融媒體中心記者邱力 李林 龍思全 楊育森

9月16日至21日，第三屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)年會(huì)暨第四屆丹寨非遺周在丹寨舉行。期間，“科技賦能非遺新傳播新展示”活動(dòng)為非遺傳承帶來了全新體驗(yàn)，尤其是吸引了眾多青少年學(xué)生的濃厚興趣。

“這是我們丹寨縣卡拉村‘中國鳥籠之鄉(xiāng)’的鳥籠制作技藝，你們發(fā)現(xiàn)這個(gè)籠中之鳥有什么特別之處嗎？”解說員潘嘉懿引導(dǎo)孩子們觀察。“不一樣！是虛擬的，是AI技術(shù)合成的！”前來參觀體驗(yàn)的學(xué)生們齊聲回答。

17日下午，在“科技賦能非遺傳承體驗(yàn)新空間”內(nèi)，《鳥鳴花飛》鳥籠互動(dòng)數(shù)字花鳥國畫藝術(shù)體驗(yàn)區(qū)前圍滿了好奇的學(xué)生。一位勇敢的小朋友上前輕輕打開鳥籠，一只數(shù)字飛鳥從傳統(tǒng)鳥籠中翩然飛出，躍入畫中，枯枝瞬間綻放花朵。這并不是魔法，而是學(xué)生們的真實(shí)體驗(yàn)。

“現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)，讓我學(xué)到了課本上沒有的知識(shí)。”丹寨縣城關(guān)一小學(xué)生羅萱興奮地說，“這種科技的方式讓我們更容易接受非遺，我覺得比課本上的更加生動(dòng)鮮活?！?/p>

此外，《英歌潮舞》英歌數(shù)字互動(dòng)藝術(shù)體驗(yàn)區(qū)同樣熱鬧。學(xué)生們通過敲擊鼓面，與屏幕中的英歌人物互動(dòng)，隨著敲擊節(jié)奏變化，舞姿也更加多樣。學(xué)生官幫謙告訴記者：“通過打鼓的方式讓英歌舞動(dòng)起來，非常震撼，仿佛自己也成了英歌隊(duì)的一員，非常有意思。”

丹寨縣城關(guān)一小教師龍嬌說：“這種沉浸式體驗(yàn)讓孩子們?cè)诨?dòng)中感受英歌舞的力與美，激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛。今后我們還會(huì)組織更多學(xué)生前來體驗(yàn)，將非遺學(xué)習(xí)融入課堂教學(xué)?！?/p>

這次活動(dòng)，央美師生共帶來五件科技藝術(shù)裝置，借助裸眼3D全息、數(shù)字交互和虛擬現(xiàn)實(shí)，將非遺元素轉(zhuǎn)為可感知、可參與的沉浸體驗(yàn)。該校公共藝術(shù)與體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作室導(dǎo)師盧英英表示：“希望通過科技手段，讓非遺從靜態(tài)展示走向動(dòng)態(tài)體驗(yàn)，搭建起傳統(tǒng)與當(dāng)代之間的情感橋梁。”

據(jù)悉，該活動(dòng)由文化和旅游部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)司、中國非遺保護(hù)協(xié)會(huì)、貴州省文化和旅游廳共同組織，匯聚了中央美術(shù)學(xué)院、京東方藝云、風(fēng)語筑等多所院校與科技企業(yè)的創(chuàng)新成果。通過沉浸式投影、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，讓苗繡技藝、詠春拳法等非遺項(xiàng)目以更直觀的方式呈現(xiàn)給觀眾，打破了非遺傳播的時(shí)空限制。

科技企業(yè)展區(qū)同樣展現(xiàn)出創(chuàng)新活力。宇宙猜想（北京）科技有限公司總經(jīng)理馮琬璐向記者演示了基于AI技術(shù)的智能拍照和語音繪本系統(tǒng)，體驗(yàn)者可即時(shí)生成融合非遺元素的數(shù)字形象或藝術(shù)畫作，并現(xiàn)場打印成紀(jì)念品帶走?！拔覀冎铝τ谟肁I技術(shù)降低非遺的體驗(yàn)門檻，讓傳統(tǒng)文化可感可觸、可帶回家。”

丹寨縣文體廣電旅游局局長陳玉佳表示，這一創(chuàng)新實(shí)踐為非遺傳承開辟了新路徑，讓傳統(tǒng)技藝通過科技手段‘躍然紙上’，為傳承人帶來創(chuàng)作啟發(fā)，也為觀眾提供全新體驗(yàn)?！暗ふ鳛椤沁z之鄉(xiāng)’和中國丹寨非遺周的永久舉辦地，在文旅部支持下建立這一科技展示空間，有效推動(dòng)了本地國家級(jí)非遺項(xiàng)目的現(xiàn)代化展示與傳播。今后，我們會(huì)以‘守正創(chuàng)新’為原則，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過新質(zhì)生產(chǎn)力的賦能，推動(dòng)非遺走新路，煥發(fā)新活力?！?/p>

值得一提的是，本次展出的“科技賦能非遺傳承體驗(yàn)新空間”將作為長期展覽永久保留在丹寨，成為本地文旅融合的重要載體，通過常態(tài)化的展陳與互動(dòng)課程，讓古老技藝在新時(shí)代煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

來源 黔東南州融媒體中心

編輯 雷剛

二審 魏麗萍

三審 李明